UNA MAESTRA GENIAL

Otra de las propuestas metodológicas que hemos aprendido en clase, es la Realidad Aumentada . 👇 ¿En qué consiste? 👇 Este término se refiere al conjunto de tecnologías que permiten que un usuario visualice parte del mundo real a través de un dispositivo tecnológico con información gráfica añadida por este dispositivo. Éste o varios de ellos, añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, una parte sintética virtual a la real. De esta forma, los elementos físicos tangibles se combinan con elementos virtuales creando así una realidad aumentada en tiempo real. Para ello, lo primero que debemos hacer es descargar la aplicación HP Reveal: Una vez descargada, hemos de seleccionar qué materiales o recursos didácticos vamos a utilizar para llevar a cabo esta realidad aumentada. Mis compañeras y yo, utilizamos un cuento propio:  "De excursión al mercado" El cuento habla de los diferentes alimentos que podemos comprar c...

Walk Music ¡Hola a todos! En la clase de hoy hemos analizado algunas A pps Educativas que Francesc nos ha enseñado en clase. Estas apps son apps de móvil y hay gran variedad de muchos tipos que nos pueden servir como herramientas didácticas para trabajar con nuestros alumnos en el aula y hemos podido acceder a todas estas apps gracias al enlace que Francesc nos ha facilitado, podéis acceder a esta página directamente: Toolbox. A través de este enlace pudimos comprobar que hay infinidad de apps educativas que podemos utilizar, así que Francesc nos dió la opción a elegir una para investigarla y aprender un poquito más sobre ella. Mi compañera Nuria y yo elegimos la aplicación Walk Music ya que nos pareció una herramienta muy interesante a través de la cual podemos trabajar de mil maneras la música en el aula, algo que es muy importante en la etapa de infantil.  Además nos basamos en las opiniones y notas que tenía cada app para encontrar la más adecuada y ...

¡¡Nuestra primera experiencia con la radio escolar!! 📻 Al principio, cuando estábamos leyendo los pasos a seguir nos parecía muy difícil y mucho trabajo pero a medida que fuimos organizando el equipo, repartiendo tareas, poniendo en común las distintas ideas y montando la web, empezamos a ver la luz y nos fuimos motivando cada vez un poquito más. El desconocimiento del principio hizo asustarnos pero como todo, es ponerse. En general ha sido un trabajo en el que le hemos tenido que dedicar mucho tiempo y hemos trabajado mucho. Pero la clase de trabajo nos ha motivado para dedicar todo nuestro esfuerzo. En nuestra opinión, crear la radio es crear nuestros propios recursos, con esta asignatura tenemos la oportunidad de aprender a hacer radio haciéndola y creemos que eso es lo más importante y lo que más nos puede enriquecer. Aunque haya sido un gran esfuerzo por parte de todas. No podemos olvidar las risas que nos hechos echado mientras grabamos la radio, el día de grabación tu...

¡Hola a todos de nuevo! 👋👋👋 Hoy os voy a explicar un poquito como fue la última parte de práctica con los Bee Bots . Esta práctica ha sido muy innovadora para mi, ya que nunca había trabajado temas de robótica y para mí, era un tema bastante desconocido. En la primera parte de la práctica, que consistió en diseñar una actividad en el aula para trabajar algún aspecto educativo con los robots, me sentí mucho más ubicada, ya que el diseño de actividades es algo que me encanta y es un campo en el que me siento muy cómoda. Sin embargo, la segunda parte se trataba de programar al robot y al principio, me sentí totalmente perdida, aunque enseguida llegó Francesc y nos pusimos en marcha enseguida. Lo que hicimos fue, en primer lugar, instalar el programa que Francesc nos indicó para poder programar al Bee Bot. Una vez instalado, utilizamos el cable que se nos facilitó para conectar el robot a nuestro ordenador. Cuando lo conectamos, tuvimos que empezar a programarlo de manera que, ...

Hola de nuevo a todos! 🖐️😃 En la última clase de Nuevas Tecnologías realizamos el taller con los Bee Bots, diseñando cada uno una actividad diferente para trabajar con ellos. Para ellos tuvimos que diseñar una serie de materiales y recursos que nos ayudaran a conseguir los objetivos que previamente nos habíamos marcado. Hoy, en mi entrada os voy a contar la actividad que diseñé junto a mi compañera Noelia, los materiales que utilizamos y los objetivos de nuestra actividad. A continuación, os explico los diferentes apartados del taller. CONTENIDO La actividad que pensamos para trabajar con los Bee Bots consistió en diseñar una especie de recorrido que la abejita tendrá que superar. Este recorrido fue estructurado por un camino formado por varias direcciones a seguir, de manera que fue pensada para que el niño o niña, utilice los botones del Bee Bot siguiendo las indicaciones que hay en el camino para dirigir a la abeja y conseguir que llegue a la meta del recorrido. OBJ...

¡Hola de nuevo a todos! 👋 Deduzco que probablemente esta va a ser mi práctica favorita en todo el curso. Me ha resultado divertidísimo poder mostrar a través de la fotografía lo que vais a ver a continuación. Desde el primer momento, cuando Francesc explicó en qué consistía la práctica y dijo que teníamos que contar y expresar algo sobre nosotros a través de una serie de fotos, tuve clarísimo lo que haría. Personalmente, hay muchas cosas que son importantes en mi vida, pero por encima de todo están ❤️MIS PERSONAS FAVORITAS❤️, sin duda, aquellas que considero imprescindibles en mi vida. Así que decidí que os hablaría de mi expresando mis sentimientos hacia ellas, porque merecen eso y mucho más. 💑 En primer lugar, os quiero presentar a mis iaios. No existen palabras reales para poder explicar lo que siento por ellos. Desde que tengo memoria, han formado parte de mi niñez, de mis viajes, de mis aventuras, de mis travesuras y de todos mi juegos. Me han dado todo lo que han teni...