Bienvenid@s a Radio Koop
¡¡Nuestra primera experiencia con la radio
escolar!! 📻


Al principio, cuando estábamos leyendo los
pasos a seguir nos parecía muy difícil y mucho trabajo pero a medida que fuimos
organizando el equipo, repartiendo tareas, poniendo en común las distintas
ideas y montando la web, empezamos a ver la luz y nos fuimos motivando cada vez
un poquito más. El desconocimiento del principio hizo asustarnos pero como
todo, es ponerse.
En general ha sido un trabajo en el que le
hemos tenido que dedicar mucho tiempo y hemos trabajado mucho. Pero la clase de
trabajo nos ha motivado para dedicar todo nuestro esfuerzo. En nuestra opinión,
crear la radio es crear nuestros propios recursos, con esta asignatura tenemos
la oportunidad de aprender a hacer radio haciéndola y creemos que eso es
lo más importante y lo que más nos puede enriquecer. Aunque haya sido un gran
esfuerzo por parte de todas. No podemos olvidar las risas que nos hechos echado
mientras grabamos la radio, el día de grabación tuvimos que parar porque
entramos en el bucle de no parar de reír y estábamos retrasando el trabajo. Así
que lo dejamos para el siguiente día (aguantando alguna risita más) pero al fin
lo conseguimos. Y el resultado general del programa-proyecto piloto nos parece
que es bastante bueno así que estamos muy satisfechas tanto con el resultado
como con el proceso de creación de la radio. 😊
El día de la presentación estábamos un
poco nerviosas. Para estar más cómodas presentando nuestra radio creamos un
Power Point con los pasos que realizamos. A pesar de los nervios, creemos que
la exposición fue bastante bien e intentamos transmitir a nuestros compañeros
los principios de nuestro Proyecto y el proceso de construcción.
Para llevar a cabo el proyecto de radio
escolar tuvimos que documentarnos buscando información en Google Académico.
Donde pudimos encontrar diferentes artículos que hablaban sobre la metodología
de la radio escolar, sus beneficios y varios temas de interés. También nos
interesamos en buscar alguna radio educativa para ver cómo funcionan y qué
estructura siguen. Así pues, una vez estuvimos bien documentadas... ¡Empezamos
manos a la obra!
En cuanto a los aprendizajes de la
alfabetización tecnológica hemos aprendido muchas aplicaciones nuevas. Para la
creación de la página web, decidimos utilizar Wix, hemos utilizado la opción de
configuración avanzada y hemos podido hacerla totalmente a nuestro gusto. A la
hora de grabar, hemos utilizado la grabadora del móvil y nos ha ido genial, eso
sí, teniendo en cuenta el silencio de nuestro alrededor. Para editar y montar
el audio hemos utilizado Audacity y Filmora. Además hemos creado un video
introductorio con el programa online de Powtoon.
Para la decoración de la web hemos
utilizado imágenes libres de la página Unsplash. Todas ellas son de muy buena
calidad y hemos encontrado muchas y muy acordes con lo que estábamos buscando.
En el podcast de presentación hemos puesto de fondo música extraída del banco
de música libre de la página de Jamendo. Lo bueno de esta opción es que podemos
buscar la música según nos interese que sea: clásica, rock, pop, con algún
instrumento en concreto… Hemos utilizado un total de dos canciones. La primera
es más relajada para que no distraiga la voz y la segunda la hemos utilizado
para la despedida, es más movida y divertida.
Para finalizar, hemos reservado un espacio
al final de la página web para introducir Licencia de CreativeCommons con las
opciones de poder compartir todo lo que el público quiera pero reservando el
derecho al reconocimiento de las autoras. Y como la difusión en estos casos es
muy importante… hemos creado desde el principio una cuenta de twitter donde
hemos registrado todo el proceso de creación de la radio para que nuestros
compañeros y compañeras de clase estén informados de las novedades.
Además hemos tenido muy en cuenta hablar
de una forma clara y vocalizar correctamente. Hemos comprobado que es difícil
no hacer ningún fallo porque obviamente no nos sabíamos el guión de memoria y
teníamos que leer pero tras repetirlo alguna que otra vez nos ha salido
bastante bien. Es práctica!
Otra competencia que creemos que tiene una
gran importancia es la alfabetización comunicativa, hoy en día todo se comunica
a través de las redes sociales o internet. Por este motivo es fundamental
utilizar correctamente y de manera crítica estos recursos que tenemos a nuestro
alcance, como docentes y como ciudadanas. De esta forma nuestros alumnos y los
más pequeños cogerán desde el principio unos buenos hábitos.
En conclusión nos ha parecido una práctica
muy enriquecedora y un proyecto muy interesante por su calidad educativa. Con
este recurso trabajamos una infinidad de aspectos con los niños y se completa
de maravilla con nuestro currículum educativo.
PROGRAMA FILMORA
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